孩子学不进去或是种“病”!中医建议早期识别治疗

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孩子学不进去或是种“病”!中医建议早期识别治疗

2024-04-01 15:45

来源:长沙晚报

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4月1日至15日,2024年长沙市普通中小学入学报名系统开放,长沙城区小学网上报名。

千秋大计,教育为本。然而据临床统计,约20%的儿童在学习期间发生“学习困难”。很多家长认为,孩子学习懒散、注意力不集中,是不爱学习的表现。专家认为,包括在幼儿园期间的“学习困难”是一种病。如何产生的?怎样早期识别和治疗?湖南中医药大学第二附属医院(湖南省中医院)儿科主任、副主任医师詹红艳表示,不妨试试中医疗法,以此平衡孩子身体的阴阳五行,达到治愈的目。

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学习不好没有上进心?可能是“学习困难症”

孩子的学习,是很多家庭的“头等大事”。但有些家长犯愁:孩子懒懒散散,不爱学习;注意力不集中,做事情容易走神;写作业时,东看西看,摸摸这个动动那个,不能安心专注……不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。很多家长认为,这是孩子学习能力差,没有上进心。

“不一定,孩子有可能得了‘学习困难症’。”詹红艳表示,学习困难是指在正常智力和健康的情况下,孩子在学习过程中常表现为学习能力不足,成绩、学业不理想,这些困难包括但不限于阅读理解、写作困难、计算困难、记忆力较弱等问题。孩子学习困难是如何产生的?詹红艳认为有以下几方面因素:

情绪和行为问题。儿童的情绪和行为问题是导致学习困难的因素之一。紧张、抑郁、焦虑(社交焦虑、青春期焦虑、外貌焦虑)、恐惧(学校恐惧、社交恐惧)等情绪因素,对学习成绩有显著影响。一些孩子受到情绪问题和学习退步的双重打击后,会沉迷网络、对学习丧失兴趣、与大人对抗,被家长、老师误解为“青春期叛逆”。

抽动障碍及注意缺陷多动障碍。抽动症和多动症都会有注意力不集中的表现,这部分孩子智力不仅没有问题,反而大多很聪明,只是由于注意力不能长时间集中,影响学习效率,进而影响学习成绩。

感觉统合失调。由于大脑对躯体感觉器官所得到的信息不能进行正确的组织、分析,以致整个机体不能有效运动。

家庭环境影响。儿童学习困难与家庭环境不良形成恶性循环。一方面,不良的家庭环境促成儿童学习困难的产生;另一方面,儿童学习困难又给家庭带来压力和挫折感。

学习动机不足。主要是孩子学习兴趣不够、学习自觉性较差。这部分孩子或多或少存在游戏成瘾、厌学、性别烦躁、青春期焦虑、外貌焦虑等,这些因素使他们的精力分散到许多与学习不相干的事情中。

“懒虫”“叛逆娃”,需要早期识别甚至治疗

詹红艳表示,学习困难可能是一种疾病,我们应早期识别,找出导致学习困难的真正原因,然后“对症下药”。

对于被诊断为多动症的孩子,常被家长和老师误解成“捣蛋鬼”或者不爱学习的“懒虫”“叛逆娃”等,建议家长不要动辄打骂、惩罚。经过正规的治疗,包括药物治疗、行为治疗、专业的康复训练、心理治疗等综合疗法,这些孩子的情况是可以改善的。

对被诊断为学习障碍的孩子,可以早期识别,然后进行有针对性训练。比如有阅读障碍的孩子,他可能从小表达能力有所欠缺、无法准确完整表达自己的意思;有书写障碍的孩子,可能在手指精细运动方面有所欠缺,找出类别、根源后,可针对性进行干预。

对因情绪问题导致学习困难的孩子,则要问清导致情绪问题的原因,比如有些孩子可能在学校遇到一些难以解决的问题,导致他(她)不愿意上学、无法好好学习;有些孩子是家长给予的压力过大,或太严苛的教育方式影响孩子的学习兴趣,出现厌学等情绪。

学习困难是一个表象,也是一个了解孩子的窗口,当家长、老师觉察到孩子出现学习困难症,建议家长带孩子到正规医院的“学习困难门诊”,由专业医生把隐藏在孩子学习下降背后的生物、心理、社会学病因筛查清楚,尤其是对心理疾病、神经内分泌遗传疾病进行排查诊治。家庭、学校、社会共同配合,才能达到良好效果。

孩子出现学习困难症,不妨试试中医疗法

中医认为,人体是一个有机的整体,脏腑、经络、气血等各个方面相互联系、相互作用,不能将其孤立看待。詹红艳表示,孩子学习困难,不妨用中医来干预。中医治病强调考虑病人的整体情况,包括身体状况、心理状态、生活环境等多种因素。中医治病理念还强调辨证论治,扶正固本和调理脾胃,通过调整人体内部的阴阳平衡,增强免疫力,达到治疗疾病的目的。

中医治疗孩子学习困难的方法,主要包括中药治疗、膏方治疗、针灸治疗、推拿疗法、中医五行音乐、中药芳香疗法以及心理疗法等,旨在平衡身体的阴阳五行,促进气血运行。

比如中药治疗。原理是通过调理身体内部环境,改善气血循环,促进大脑功能的恢复。中医认为,学习困难可能与心脾两虚、肝肾不足等有关,中药、中药膏方会针对这些病症进行相关调理。

针灸治疗。主要是通过刺激身体的特定穴位,调和气血,调整脏腑功能,进而改善大脑功能。针灸治疗需要专业医师操作,家长需带孩子到正规医疗机构接受治疗。

推拿治疗。通过按摩身体的特定部位,疏通经络,调和气血,促进身体功能的恢复。家长可以学习一些简单的按摩手法,在家给孩子进行日常保健。

五音疗法。中医五行学说认为五脏对应五音,根据其对应关系进行治疗可获得良好效果。五行音乐疗法以古典音乐五声音阶(角、徵、宫、商、羽)为核心,与中医人体五脏(肝、心、脾、肺、肾)相对应,被中国传统哲学赋予了五行属性。五行音乐疗法,是近年来兴起的有效缓解患者身心状况的新措施,可改善学习障碍引起的心理应激反应。

芳香疗法。通常选用芳香清透的中药制成香囊、药枕,或煎汤,或萃取、提炼植物精油,依不同的方法香熏、按摩、吸入、沐浴、热敷等,以芳悦醒神、清心平肝,提高孩子注意力。

心理疗法。主要通过调理孩子的情绪,改善其心理状态,帮助孩子建立自信,提高学习兴趣和积极性,从而更好地克服学习障碍。

【责任编辑:郭一嘉】
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